درمان اختلال یادگیری آسان است با ما همراه باشید.بسیارند کودکانی که ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی، قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنان است.
هوش کم و بیش عادی دارند، به خوبی حرف می زنند و مانند سایر کودکان بازی می کنند.
مثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می کنند، در خانه نیز خود یاری های لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنها می سپارند، به خوبی انجام می دهند.
و از رفتار و اخلاق عادی برخوردارند، لیكن زمانی که به مدرسه میروند و می خواهند خواندن و نوشتن و حساب یاد بگیرند دچار مشكالت جدی میشوند.
این کودکان به تدریج درمی یابند که سایر کودکان از نظر وضع درسی بهتر از آنها هستند و احساس حقارت را تجربه می کنند و کم کم بیزاری از درس و مدرسه در آنها به وجود می آید.
این کودکان دچار اختلالات یادگیری هستند که در ادامه این مقاله در مورد درمان اختلال یادگیری برای شما خواهیم گفت.
فهرست مطالب
اختلال در یادگیری چیست؟
اختلال یادگیری یک مشکل در پردازش اطلاعات می باشد که باعث می شود فرد از یادگرفتن مهارت و استفاده از آن دچار مشکل شود. اختلالات یادگیری عموماً بر افراد با هوش متوسط یا بالاتر تأثیر می گذارد. در نتیجه، این اختلال به صورت شکافی بین مهارت های مورد انتظار بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می شود.
رایج ترین اختلالت یادگیری در کودکان بر خواندن، نوشتن، ریاضی و مهارت های غیرکلامی تاثیر می گذارد.
خواندن
اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً بر اساس مشکل در درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای متمایز است. این می تواند درک اینکه چگونه یک حرف یا حروف یک صدا را نشان می دهد و چگونه ترکیب حروف یک کلمه را تشکیل می دهد ، دشوار کند. پس بهتر است در صورت مشاهده هرکدام از علائم زیر برای درمان اختلال یادگیری در کودکان اقدام کنید.
کودکانی که در خواندن دچار اختلال هستند با مشکلات زیر مواجه می شوند:
- ناتوانی در یادگیری و یادآوری کلماتی که دیده اند.
- آینه نویسی دارند یعنی بعضی حروف کلمات را برعکس از آخر به اول می نویسند. مثلاً کلمه (سارا) را (راسا) می نویسند.
- در هجی کردن کلمات مشکل دارند.
- اشکال در سازماندهی مواد و مطالب نوشتاری
- اشکال در یافتن کلمات صحیح برای برقراری ارتباط گفتاری یا نوشتاری
- قاطی کردن حروف کلمات، معکوس خواندن حروف و کلمات.
- ضعف توانایی در خواندن کلمات، ضعف در حافظه دیداری جهت ارتباط علائم زیانی
- اشکال در تخیل و تجسم کلمات، اشکال در ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف نوشته شده.
- از خواندن لذت نمی برند.
- اشکا لات در نوشتن دیکته، اشکال در اعمال آنچه نسبت به موقعیت های اجتماعی یا یادگیری خوانده شده است.
- خط ناخوانا، پریشانی در استفاده از حروف و جایگزینی حروف همخوان مانند همپازی به جا همبازی .
- نسنجیدگی و بیقراری در استفاده از دست.
- خواندن با سرعت معمولی
- درک آنچه می خوانند
- به یاد آوردن دقیق آنچه که خوانده اند
- استنتاج بر اساس خواندن آنها
املا
اختلال یادگیری در خواندن معمولاً نارساخوانی نامیده می شود، اما برخی از متخصصان ممکن است از این اصطلاح فقط برای توصیف برخی از مشکلات پردازش اطلاعات استفاده کنند که می تواند باعث مشکل در خواندن شود.
نوشتن
نوشتن به مهارت های پیچیده دیداری، حرکتی و پردازش اطلاعات نیاز دارد که از طریق درمان توسط روانشناس کودک قابل حل می باشد.
اختلال یادگیری در بیان نوشتاری ممکن است باعث موارد زیر شود:
- دستخط آهسته و پر زحمت
- دست خطی که خواندن آن سخت است
- مشکل در نوشتن افکار
- متن نوشتاری که سازماندهی ضعیفی دارد یا درک آن سخت است
- مشکل در املا، دستور زبان و نقطه گذاری
- اشكال در بكار بردن قواعد دستوري
- بي نظمي در به‌ترتيب قرار دادن كلمات
- عدم هماهنگي ميان فعل و ضمير مورد استفاده
- افزودن پسوند‌هاي نادرست به كلمه
- عدم رعايت نقطه گذاري
- بي ساماني شديد متن نوشته شده
- ناتواني در به تحرير در آوردن انديشه ها
- در تشخيص صداهاي يكسان و مشابه در نوشتن كلمه مشكل دارد مانند: (س، ص، ت، ط، ذ، ز، ض، ظ)
- حذف كلمه يا حرف در املاء
- اشكال به خاطر آوري در توالي حروف مثل سفره كه سرفه مي‌نويسد.
- نمي تواند كلمات را به‌طور منظم بنويسد.
- نمي تواند جملات را به‌طور منظم بسازد يا جملات را از هم جدا كند.
- شكل نوشتاري حروف را نمي‌تواند به‌ياد آورد و بنويسد.
- املا را بسيار كند و آهسته مي‌نويسد.
- از نوشتن املا امتناع مي‌كند.
ریاضی
اختلال یادگیری در ریاضی ممکن است در مهارت های زیر مشکلاتی ایجاد کند، پس بهتر است در صورت مشاهده برای درمان اختلال یادگیری کودکان خود اقدام کنید:
- نا تواني در درك مفهوم تناظر يك به يك اعداد
- نا تواني درشمارش اعداد
- نا تواني در درك مفاهيم حجم هندسي مثل بزرگ، كوچك، بلند و كوتاه و مفاهيم انتزاعي مثل بيشتر و كمتر
- نا تواني در مرتب كردن اجسام بر حسب اندازه‌ها و عدم پيوند ميان نماد عددي و نماد حرفي
- نا تواني در تشخيص و درك تفاوت ميان اعداد 8 و 7و نا تواني در نسخه نويسي از اعداد واشكال
- نا تواني در درك ارزش مكاني هر رقم، نا تواني در انجام عمليات محاسباتي (جمع و تفريق، ضرب و تقسيم و…)
- ناتواني در درك هفته، ماه، سال، قرن، گفتن زمان، ارزش سكه و حل مساله
مهارت های غیر کلامی
مهارت های غیر کلامیبه نظر می رسد کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی در اوایل دوران کودکی، مهارت های زبانی پایه و مهارت های قوی به خاطر سپردن را به دست می آورد. در مهارت های دیداری-فضایی، مهارت های دیداری-حرکتی و سایر مهارت های لازم در عملکرد اجتماعی یا تحصیلی مشکلاتی وجود دارد.
کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشد:
- تفسیر حالات چهره و نشانه های غیرکلامی در تعاملات اجتماعی
- استفاده مناسب از زبان در موقعیت های اجتماعی
- هماهنگی فیزیکی
- مهارت های حرکتی ظریف، مانند نوشتن
- توجه، برنامه ریزی و سازماندهی
- درک مطلب یا بیان نوشتاری سطح بالاتر که معمولاً در کلاس های بعدی ظاهر می شود
چه چیزی باعث اختلال در یادگیری می شود؟
عواملی که ممکن است بر ایجاد اختلالات یادگیری تأثیر بگذارند عبارتند از:
ژنتیک: اگر در خانواده کسی مبتلا به این اختلال باشد ممکن است خطر ابتلای کودکان را افزایش دهد.
خطرات دوران بارداری و نوزادی: رشد ضعیف در رحم ، قرار گرفتن در معرض الکل یا مواد مخدر قبل از تولد، زایمان زودرس و وزن بسیار کم هنگام تولد با اختلالات یادگیری مرتبط است.
آسیب روانی: آسیب روانی یا سوء استفاده در اوایل کودکی ممکن است بر رشد مغز تأثیر بگذارد و خطر اختلالات یادگیری را افزایش دهد.
ضربه جسمی: آسیب های سر یا عفونت های سیستم عصبی ممکن است در ایجاد اختلالات یادگیری نقش داشته باشد.
قرار گرفتن در معرض محیط زیست: قرار گرفتن در معرض سطوح بالایی از سموم، مانند سرب، با افزایش خطر اختلالات یادگیری مرتبط است
علائم اختلال در یادگیری
در صورتی که شما یکی از اختلالات زیر را دارد باید برای درمان اختلال یادگیری به یک روانشناس مراجعه کنید:
- مهارت‌های خواندن، املا، نوشتن یا ریاضی را در سطوح سنی و پایه مورد انتظار یا نزدیک به آن تسلط ندارد
- در درک و پیروی از دستورالعمل ها مشکل دارد
- در به خاطر سپردن چیزی که کسی به او گفته است مشکل دارد
- عدم هماهنگی در راه رفتن، ورزش یا مهارت هایی مانند در دست گرفتن مداد
- به راحتی تکالیف، کتاب‌های مدرسه یا سایر موارد را گم می‌کند یا اشتباه می‌کند
- در درک مفهوم زمان مشکل دارد
- در برابر انجام تکالیف یا فعالیت هایی که شامل خواندن، نوشتن یا ریاضی می شود مقاومت می کند یا به طور مداوم نمی تواند تکالیف را بدون کمک قابل توجه انجام دهد.
- در مدرسه یا در حین انجام فعالیت‌های تحصیلی، مانند تکالیف یا خواندن، نافرمانی، خصومت یا واکنش‌های احساسی بیش از حد انجام می‌دهد یا نشان می‌دهد.
درمان اختلال یادگیری
درمان زود هنگام اختلال یادگیری ضروری می باشد. کودکی که در مدرسه ابتدایی اضافه کردن را یاد نگیرد در دبیرستان قادر به مقابله با جبر نخواهد بود. کودکانی که دارای اختلالات یادگیری هستند نیز می توانند اضطراب عملکرد، افسردگی، عزت نفس پایین، خستگی مزمن یا از دست دادن انگیزه را تجربه کنند. پس بهتر است درمان اختلال یادگیری از سالهای ابتدایی کودک شروع شود.
در صورت وجود نگرانی در مورد مشکلات یادگیری، معلم، والدین یا سرپرست، پزشک یا سایر متخصصان کودک می توانند درخواست ارزیابی کنند. کودک شما احتمالاً ابتدا آزمایشاتی برای رد مشکلات بینایی یا شنوایی یا سایر شرایط پزشکی انجام می دهد. اغلب، یک کودک یک سری امتحانات را در طول دوره درمان اختلال یادگیری انجام می دهد که توسط تیمی از متخصصان شامل روانشناس، معلم آموزش ویژه، کاردرمانگر، مددکار اجتماعی یا پرستار انجام می شود.
تعیین اختلال یادگیری و نیاز به خدمات بر اساس نتایج آزمون‌ها، بازخورد معلم، نظرات والدین یا سرپرستان و بررسی عملکرد تحصیلی است. همچنین می تواند با اضطراب شدید یا اختلالات کمبود توجه/بیش فعالی نیز ممکن است مرتبط باشد. پس تشخیص دلیل می تواند در درمان اختلال یادگیری فرزند شما کمک کند و این شرایط می تواند به تاخیر در توسعه مهارت های تحصیلی کمک کند.
انواع درمان اختلال یادگیری
اگر کودک شما اختلال یادگیری دارد، پزشک یا مدرسه کودک شما ممکن است توصیه کند:
یک کمکی: یک متخصص خواندن، معلم ریاضی یا سایر متخصصان آموزش دیده می توانند تکنیک هایی را به فرزند شما آموزش دهند تا مهارت های تحصیلی، سازمانی و مطالعه او را بهبود بخشد.
برنامه آموزش فردی (IEP): مدارس دولتی در ایالات متحده موظف به ارائه یک برنامه آموزشی فردی برای دانش آموزانی هستند که معیارهای خاصی را برای اختلال یادگیری دارند. IEP اهداف یادگیری را تعیین می کند و استراتژی ها و خدماتی را برای حمایت از یادگیری کودک در مدرسه تعیین می کند.
اقامتگاه ها: امکانات کلاس درس ممکن است شامل زمان بیشتری برای تکمیل تکالیف یا تست‌ها، نشستن در نزدیکی معلم برای جلب توجه، استفاده از برنامه‌های رایانه‌ای که از نوشتن پشتیبانی می‌کنند، از جمله مشکلات ریاضی کمتر در تکالیف، یا ارائه کتاب‌های صوتی برای تکمیل خواندن باشد.
درمان: برخی از کودکان از درمان سود می برند. کاردرمانی ممکن است مهارت های حرکتی کودکی را که مشکل نوشتن دارد بهبود بخشد. یک گفتاردرمانگر می تواند به مهارت های زبانی کمک کند.
دارو: پزشک کودک شما ممکن است داروهایی را برای مدیریت افسردگی یا اضطراب شدید توصیه کند. داروهای اختلال کمبود توجه/بیش فعالی ممکن است توانایی کودک را برای تمرکز در مدرسه بهبود بخشد.
طب مکمل و جایگزین: تحقیقات بیشتری برای تعیین اثربخشی درمان‌های جایگزین مانند تغییر رژیم غذایی، استفاده از ویتامین‌ها، تمرینات چشمی، نوروفیدبک و استفاده از دستگاه‌های تکنولوژیکی مورد نیاز است.
در طول درمان اختلال یادگیری به کودک خود کمک کنید تا نیاز به هر گونه خدمات اضافی و نحوه کمک آنها را به زبان ساده درک کند. همچنین روی نقاط قوت فرزندتان تمرکز کنید. فرزندتان را تشویق کنید که به دنبال علایقی باشد که به او اعتماد به نفس می دهد.
این مداخلات با هم می توانند مهارت های کودک شما را بهبود بخشند، به او کمک کنند تا راهبردهای مقابله ای را توسعه دهد و از نقاط قوت او برای بهبود یادگیری در مدرسه و خارج از مدرسه استفاده کند و در نتیجه زمان درمان اختلال یادگیری را کاهش دهند.
درمان اختلال يادگيری کودکان با نوروفيدبك اس لورتا
نوروفیدبک به ما یاد می دهد امواج مغزی خود را در بهترین حالت تنظیم کنیم تا بهترین عملکرد را داشته باشیم .نوروفیدبک برای افزایش عملکرد مغز به کار گرفته می شود ، کسانی که می خواهند توان فکری خود را افزایش دهند می توانند از نوروفیدبک استفاده کنند.
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک
طی سالها تحقیق و تجربه دانشمندان دریافته اند هرکاری مربوط به یک قسمت خاص از مغز است.مثلاً موقعی که احتیاج به فکر کردن داریم قسمت خاصی از مغز مشغول به کار می شود و اگر این قسمت از مغز خوب کار کند امواج خاصی ایجاد می کند.
در نوروفیدبک به ما آموزش داده می شود که این امواج مغزی را تقویت کنیم تا بهتر فکر کنیم.
نوروفیدبک اس لورتا بدون استفاده از دارو و بدون عوارض جانبی عملکرد مغز را ارتقاء خواهد داد.
توانبخشی هوش و حافظه با اس لورتا
تکنیک اس لورتا یکی از جدید ترین تکنیک های درمانی در روانشناسی به شمار می آید. در واقع در این روش می توان بازخوردهای دقیق و منطقی از نقطه ای خاص در مغز را به وسیله الکترود های موجود در کلاه مخصوص اندازه گیری کرد
اس لورتا روش درمانی است که با آموزش و شرطی کردن مغز سعی در بهبود اختلالات مغزی دارد.
اس لورتا به مشکلات و اختلال به منظور تنظیم عملکرد مغز می پردازد. لذا هیچ عوارضی به همراه ندارد.
و می تواند برای افزایش و بهبود عملکرد ذهنی و فیزیکی افراد در برخی تمرینات جسمانی و ذهنی مانند شطرنج و سایر ورزش ها مورد استفاده قرار گیرد.
دیگر مزیت روش اس لورتا تحلیل درست و دقیق نقشه مغزی است. این فناوری امکانی ایجاد کرده است که حدود ۹۰ درصد کارکرد همه مناطق مغز به ویژه ساب کورتیکال با دقت بررسی و اندازه گیری می شود
با كمك تكنولوژي اس لورتا حتي افرادي كه مشكل رواني و رفتاري خاصي ندارند، ميتوانند جهت توانبخشي و بهبود هوش و حافظه از اين روش برخوردار باشند.
بدون دیدگاه