درمان اختلال یادگیری آسان است با ما همراه باشید،این مقاله کامل از اختلال یادگیری از تعریف تا درمان است؟ بسیارند کودکانی که ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی، قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنان است.
درمان اختلال یادگیری (توضیحات دکتر فریدی) – Video
در ویدیوی بالا دکتر فریدی درمانگر اختلالات در خصوص اختلال یادگیری توضیحات لازم را داده است.
هوش کم و بیش عادی دارند، به خوبی حرف می زنند و مانند سایر کودکان بازی می کنند.
حتما بخوانید » افزایش میزان یادگیری با تحریک مغزی
مثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می کنند، در خانه نیز خود یاری های لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنها می سپارند، به خوبی انجام می دهند.
اما روش تشخیص اختلال یادگیری در کودکان
این کودک از رفتار و اخلاق عادی برخوردارند، لیكن زمانی که به مدرسه میروند و می خواهند خواندن و نوشتن و حساب یاد بگیرند دچار مشكالت جدی میشوند.
این کودکان به تدریج درمی یابند که سایر کودکان از نظر وضع درسی بهتر از آنها هستند و احساس حقارت را تجربه می کنند و کم کم بیزاری از درس و مدرسه در آنها به وجود می آید.
این کودکان دچار اختلالات یادگیری هستند که در ادامه این مقاله در مورد درمان اختلال یادگیری برای شما خواهیم گفت.
فهرست مطالب
اختلال یادگیری چیست یا چگونگی اختلال یادگیری
اختلال در یادگیری یک مشکل در پردازش اطلاعات می باشد که باعث می شود فرد از یادگرفتن مهارت و استفاده از آن دچار مشکل شود. اختلالات یادگیری عموماً بر افراد با هوش متوسط یا بالاتر تأثیر می گذارد. در نتیجه، این اختلال به صورت شکافی بین مهارت های مورد انتظار بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می شود.
مدت زمان اختلال یادگیری متفاوت بوده و به عوامل مختلفی بستگی دارد. این عوامل میتوانند شامل نوع و شدت اختلال، زمان شناسایی اختلال، نوع واکنش به درمان، محیط آموزشی و پشتیبانی اجتماعی باشند. اختلالات یادگیری میتوانند از دوران کودکی تا بزرگسالی مدت طولانی‌تر یا کوتاه‌تر بدون درمان به چشم بیایند و به مرور زمان تغییر کنند.
در بعضی موارد، با تشخیص زودهنگام و مداخله‌های مناسب، می‌توان بهبود قابل‌توجهی در عملکرد و یادگیری افراد مشاهده کرد و اختلال کمتری به مدت طولانی ادامه خواهد داشت.
رایج ترین اختلالت یادگیری در کودکان بر خواندن، نوشتن، ریاضی و مهارت های غیرکلامی تاثیر می گذارد.
خواندن
اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً بر اساس مشکل در درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای متمایز است. اختلال یادگیری خواندن می تواند درک اینکه چگونه یک حرف یا حروف یک صدا را نشان می دهد و چگونه ترکیب حروف یک کلمه را تشکیل می دهد ، دشوار کند. پس بهتر است در صورت مشاهده هرکدام از علائم زیر برای درمان اختلال یادگیری در کودکان اقدام کنید.
کودکانی که در خواندن دچار اختلال هستند با مشکلات زیر مواجه می شوند:
- ناتوانی در یادگیری و یادآوری کلماتی که دیده اند.
- آینه نویسی دارند یعنی بعضی حروف کلمات را برعکس از آخر به اول می نویسند. مثلاً کلمه (سارا) را (راسا) می نویسند.
- در هجی کردن کلمات مشکل دارند.
- اشکال در سازماندهی مواد و مطالب نوشتاری
- اشکال در یافتن کلمات صحیح برای برقراری ارتباط گفتاری یا نوشتاری
- قاطی کردن حروف کلمات، معکوس خواندن حروف و کلمات.
- ضعف توانایی در خواندن کلمات، ضعف در حافظه دیداری جهت ارتباط علائم زیانی
- اشکال در تخیل و تجسم کلمات، اشکال در ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف نوشته شده.
- از خواندن لذت نمی برند که اختلال خواندن است.
- اشکا لات در نوشتن دیکته، اشکال در اعمال آنچه نسبت به موقعیت های اجتماعی یا یادگیری خوانده شده است.
- خط ناخوانا، پریشانی در استفاده از حروف و جایگزینی حروف همخوان مانند همپازی به جا همبازی .
- نسنجیدگی و بیقراری در استفاده از دست.
- خواندن با سرعت معمولی
- درک آنچه می خوانند
- به یاد آوردن دقیق آنچه که خوانده اند
- استنتاج بر اساس خواندن آنها
12 گام برای درمان اختلال خواندن
درمان اختلال خواندن (دیسلکسیا) نیازمند توجه به نیازهای خاص فرد مبتلا است. با توجه به اینکه هر فرد ممکن است نیازهای مختلفی داشته باشد، روش‌ها و مراحل درمانی نیز متنوع خواهد بود. اما می‌توان 12 گام کلی را برای درمان اختلال خواندن مطرح کرد،تمرین های اختلال یادگیری در خواندن عبارتند از:
1. ارزیابی دقیق: ابتدا باید از طریق ارزیابی‌های متخصصانه مشخص شود که فرد به اختلال خواندن مبتلا است یا خیر. این ارزیابی‌ها میتوانند شامل آزمون‌های معیار، مصاحبه‌ها و ارزیابی‌های روان‌شناختی باشند.
2. شناخت دقیق از نوع اختلال: شناخت دقیق از نوع اختلال خواندن فرد، کمک می‌کند تا برنامه‌های آموزشی شخصی‌سازی شده ایجاد شود.
3. آموزش ترفندهای خواندن: آموزش ترفندهای خواندن و تکنیک‌های کمکی به فرد با اختلال خواندن می‌تواند در تسلط بر مهارت خواندن کمک کند.
4. تمرین مکرر و مستمر: تمرین‌های مکرر و مستمر در خواندن، مثلاً خواندن صوتی متون و تمرین‌های مرتبط با فهم مطلب و کلمات، بهبود خواندن را تسریع می‌کند.
5. استفاده از تکنولوژی و ابزارهای آموزشی: استفاده از تکنولوژی‌های آموزشی مثل نرم‌افزارها و اپلیکیشن‌های مرتبط می‌تواند به کمک فرآیند درمانی باشد.
6. پشتیبانی خانواده: پشتیبانی خانواده و ایجاد فضای مطلوب برای تمرین‌های یادگیری فرد، نقش مهمی در پیشرفت او ایفا می‌کند.
7. آموزش مهارت‌های مکمل: آموزش مهارت‌های مکمل مثل تقویت مهارت‌های شناختی و تمرکز نیز می‌تواند در تسلط به خواندن کمک کند.
8. کار با مربی‌ها و متخصصان: همکاری با مربی‌ها و متخصصان می‌تواند راهی مؤثر برای توسعه مهارت‌های خواندن باشد.
9. تشویق و تمجید: تشویق و تمجید از تلاش‌های فرد می‌تواند انگیزه او را بالا ببرد.
10. کاهش اضطراب: کاهش اضطراب و نگرانی‌های مرتبط با خواندن، اثر مثبتی بر یادگیری فرد دارد.
11. استفاده از نظام‌های چند حسی: استفاده از نظام‌های چند حسی مانند شنیداری، بصری و حرکتی می‌تواند یادگیری را تسهیل کند.
12. تدارک محیط مناسب: فراهم کردن محیط آموزشی مناسب باعث راحتی و تمرکز بیشتر در فرد می‌شود.
مهم است که هر فرد با اختلال خواندن به صورت شخصی‌سازی شده و با همکاری متخصصان، به درمان متناسب با نیازهای خود دست یابد. توصیه می‌شود تمامی مراحل درمانی تحت نظارت متخصصان معتبر انجام شود.
املا
اختلال یادگیری در خواندن معمولاً نارساخوانی نامیده می شود، اما برخی از متخصصان ممکن است از این اصطلاح فقط برای توصیف برخی از مشکلات پردازش اطلاعات استفاده کنند که می تواند باعث مشکل در خواندن شود.
نوشتن
نوشتن به مهارت های پیچیده دیداری، حرکتی و پردازش اطلاعات نیاز دارد که از طریق درمان توسط روانشناس کودک قابل حل می باشد. این اختلال یادگیری در کودکان کلاس اول مشخص می شود.
اختلال یادگیری در بیان نوشتاری ممکن است باعث موارد زیر شود:
- دستخط آهسته و پر زحمت
- دست خطی که خواندن آن سخت است
- مشکل در نوشتن افکار
- متن نوشتاری که سازماندهی ضعیفی دارد یا درک آن سخت است
- مشکل در املا، دستور زبان و نقطه گذاری
- اشكال در بكار بردن قواعد دستوري
- بي نظمي در به‌ترتيب قرار دادن كلمات
- عدم هماهنگي ميان فعل و ضمير مورد استفاده
- افزودن پسوند‌هاي نادرست به كلمه
- عدم رعايت نقطه گذاري
- بي ساماني شديد متن نوشته شده
- ناتواني در به تحرير در آوردن انديشه ها
- در تشخيص صداهاي يكسان و مشابه در نوشتن كلمه مشكل دارد مانند: (س، ص، ت، ط، ذ، ز، ض، ظ)
- حذف كلمه يا حرف در املاء
- اشكال به خاطر آوري در توالي حروف مثل سفره كه سرفه مي‌نويسد.
- نمي تواند كلمات را به‌طور منظم بنويسد.
- نمي تواند جملات را به‌طور منظم بسازد يا جملات را از هم جدا كند.
- شكل نوشتاري حروف را نمي‌تواند به‌ياد آورد و بنويسد.
- املا را بسيار كند و آهسته مي‌نويسد.
- از نوشتن املا امتناع مي‌كند.
ریاضی
اختلال یادگیری در ریاضی ممکن است در مهارت های زیر مشکلاتی ایجاد کند، پس بهتر است در صورت مشاهده برای درمان اختلال یادگیری ریاضیات کودکان خود اقدام کنید:
- نا تواني در درك مفهوم تناظر يك به يك اعداد
- نا تواني درشمارش اعداد
- نا تواني در درك مفاهيم حجم هندسي مثل بزرگ، كوچك، بلند و كوتاه و مفاهيم انتزاعي مثل بيشتر و كمتر
- نا تواني در مرتب كردن اجسام بر حسب اندازه‌ها و عدم پيوند ميان نماد عددي و نماد حرفي
- نا تواني در تشخيص و درك تفاوت ميان اعداد 8 و 7و نا تواني در نسخه نويسي از اعداد واشكال
- نا تواني در درك ارزش مكاني هر رقم، نا تواني در انجام عمليات محاسباتي (جمع و تفريق، ضرب و تقسيم و…)
- ناتواني در درك هفته، ماه، سال، قرن، گفتن زمان، ارزش سكه و حل مساله
مهارت های غیر کلامی
مهارت های غیر کلامیبه نظر می رسد کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی در اوایل دوران کودکی، مهارت های زبانی پایه و مهارت های قوی به خاطر سپردن را به دست می آورد.
حتما بخوانید » روانشناسی کودک و نوجوان
در مهارت های دیداری-فضایی، مهارت های دیداری-حرکتی و سایر مهارت های لازم در عملکرد اجتماعی یا تحصیلی مشکلاتی وجود دارد.
کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشد:
- تفسیر حالات چهره و نشانه های غیرکلامی در تعاملات اجتماعی
- استفاده مناسب از زبان در موقعیت های اجتماعی
- هماهنگی فیزیکی
- مهارت های حرکتی ظریف، مانند نوشتن
- توجه، برنامه ریزی و سازماندهی
- درک مطلب یا بیان نوشتاری سطح بالاتر که معمولاً در کلاس های بعدی ظاهر می شود
چه چیزی باعث اختلال در یادگیری می شود؟
عواملی که ممکن است بر ایجاد اختلالات یادگیری تأثیر بگذارند عبارتند از:
ژنتیک: اگر در خانواده کسی مبتلا به این اختلال باشد ممکن است خطر ابتلای کودکان را افزایش دهد.
خطرات دوران بارداری و نوزادی: رشد ضعیف در رحم ، قرار گرفتن در معرض الکل یا مواد مخدر قبل از تولد، زایمان زودرس و وزن بسیار کم هنگام تولد با اختلالات یادگیری مرتبط است.
آسیب روانی: آسیب روانی یا سوء استفاده در اوایل کودکی ممکن است بر رشد مغز تأثیر بگذارد و خطر اختلالات یادگیری را افزایش دهد.
ضربه جسمی: آسیب های سر یا عفونت های سیستم عصبی ممکن است در ایجاد اختلالات یادگیری نقش داشته باشد.
قرار گرفتن در معرض محیط زیست: قرار گرفتن در معرض سطوح بالایی از سموم، مانند سرب، با افزایش خطر اختلالات یادگیری مرتبط است
علائم اختلال در یادگیری
در صورتی که شما یکی از اختلالات زیر را دارد باید برای درمان اختلال یادگیری به یک روانشناس مراجعه کنید:
- مهارت‌های خواندن، املا، نوشتن یا ریاضی را در سطوح سنی و پایه مورد انتظار یا نزدیک به آن تسلط ندارد
- در درک و پیروی از دستورالعمل ها مشکل دارد
- در به خاطر سپردن چیزی که کسی به او گفته است مشکل دارد
- عدم هماهنگی در راه رفتن، ورزش یا مهارت هایی مانند در دست گرفتن مداد
- به راحتی تکالیف، کتاب‌های مدرسه یا سایر موارد را گم می‌کند یا اشتباه می‌کند
- در درک مفهوم زمان مشکل دارد
- در برابر انجام تکالیف یا فعالیت هایی که شامل خواندن، نوشتن یا ریاضی می شود مقاومت می کند یا به طور مداوم نمی تواند تکالیف را بدون کمک قابل توجه انجام دهد.
- در مدرسه یا در حین انجام فعالیت‌های تحصیلی، مانند تکالیف یا خواندن، نافرمانی، خصومت یا واکنش‌های احساسی بیش از حد انجام می‌دهد یا نشان می‌دهد.
آیا اختلال یادگیری درمان دارد؟
این سوال که آیا اختلال یادگیری قابل درمان است را باید اینگونه پاسخ دهیم که درمان زود هنگام اختلال یادگیری ضروری می باشد. کودکی که در مدرسه ابتدایی اضافه کردن را یاد نگیرد در دبیرستان قادر به مقابله با جبر نخواهد بود. کودکانی که دارای اختلالات یادگیری هستند نیز می توانند اضطراب عملکرد، افسردگی، عزت نفس پایین، خستگی مزمن یا از دست دادن انگیزه را تجربه کنند. پس بهتر است درمان اختلال یادگیری از سالهای ابتدایی کودک شروع شود.
در صورت وجود نگرانی در مورد مشکلات یادگیری، معلم، والدین یا سرپرست، پزشک یا سایر متخصصان کودک می توانند درخواست ارزیابی کنند. کودک شما احتمالاً ابتدا آزمایشاتی برای رد مشکلات بینایی یا شنوایی یا سایر شرایط پزشکی انجام می دهد. اغلب، یک کودک یک سری امتحانات را در طول دوره درمان اختلال یادگیری انجام می دهد که توسط تیمی از متخصصان شامل روانشناس، معلم آموزش ویژه، کاردرمانگر، مددکار اجتماعی یا پرستار انجام می شود.
تعیین اختلال یادگیری و نیاز به خدمات بر اساس نتایج آزمون‌ها، بازخورد معلم، نظرات والدین یا سرپرستان و بررسی عملکرد تحصیلی است. همچنین می تواند با اضطراب شدید یا اختلالات کمبود توجه/بیش فعالی نیز ممکن است مرتبط باشد. پس تشخیص دلیل می تواند در درمان اختلال یادگیری فرزند شما کمک کند و این شرایط می تواند به تاخیر در توسعه مهارت های تحصیلی کمک کند. درادامه این مقاله همراه باشید تا بدانید برای اختلال یادگیری چه باید کرد؟
انواع درمان اختلال یادگیری
این سوال بسیاری از والدینی است که کودکانشان با اختلال یادگیری مواجه هستند که آیا اختلال یادگیری در کودکان قابل درمان است؟ بله در ادامه با این مقاله همراه باشبد.
برای درمان اختلال یادگیری در کودکان ابتدایی، پزشک یا مدرسه کودک شما ممکن است توصیه کند:
یک کمکی: یک متخصص خواندن، معلم ریاضی یا سایر متخصصان آموزش دیده می توانند تکنیک هایی را به فرزند شما آموزش دهند تا مهارت های تحصیلی، سازمانی و مطالعه او را بهبود بخشد.
برنامه آموزش فردی (IEP): مدارس دولتی در ایالات متحده موظف به ارائه یک برنامه آموزشی فردی برای دانش آموزانی هستند که معیارهای خاصی را برای اختلال یادگیری دارند. IEP اهداف یادگیری را تعیین می کند و استراتژی ها و خدماتی را برای حمایت از یادگیری کودک در مدرسه تعیین می کند.
اقامتگاه ها: امکانات کلاس درس ممکن است شامل زمان بیشتری برای تکمیل تکالیف یا تست‌ها، نشستن در نزدیکی معلم برای جلب توجه، استفاده از برنامه‌های رایانه‌ای که از نوشتن پشتیبانی می‌کنند، از جمله مشکلات ریاضی کمتر در تکالیف، یا ارائه کتاب‌های صوتی برای تکمیل خواندن باشد.
درمان: برخی از کودکان از درمان سود می برند. کاردرمانی ممکن است مهارت های حرکتی کودکی را که مشکل نوشتن دارد بهبود بخشد. گفتاردرمانی می تواند به مهارت های زبانی کمک کند.
دارو: پزشک کودک شما ممکن است داروهایی را برای مدیریت افسردگی یا اضطراب شدید توصیه کند. برای درمان اختلال یادگیری بیش فعالی داروهای اختلال کمبود توجه ممکن است توانایی کودک را برای تمرکز در مدرسه بهبود بخشد. تنها این داروها میتوانند داروی اختلال یادگیری باشند. پس برای درمان اختلال یادگیری با داروبه پزشک متخصص مراجعه کنید.
طب مکمل و جایگزین: تحقیقات بیشتری برای تعیین اثربخشی درمان‌های جایگزین مانند تغییر رژیم غذایی، استفاده از ویتامین‌ها، تمرینات چشمی، نوروفیدبک و استفاده از دستگاه‌های تکنولوژیکی مورد نیاز است. اختلال یادگیری با طب سنتی قابل درمان نیست.
درمان اخنگی اختلال یادگیری اینگونه است که در طول درمان به کودک خود کمک کنید تا نیاز به هر گونه خدمات اضافی و نحوه کمک آنها را به زبان ساده درک کند. همچنین روی نقاط قوت فرزندتان تمرکز کنید. فرزندتان را تشویق کنید که به دنبال علایقی باشد که به او اعتماد به نفس می دهد.
این مداخلات با هم می توانند مهارت های کودک شما را بهبود بخشند، به او کمک کنند تا راهبردهای مقابله ای را توسعه دهد و از نقاط قوت او برای بهبود یادگیری در مدرسه و خارج از مدرسه استفاده کند و در نتیجه زمان درمان اختلال یادگیری را کاهش دهند.
درمان اختلال يادگيری با نوروفيدبك اس لورتا
نوروفیدبک به ما یاد می دهد امواج مغزی خود را در بهترین حالت تنظیم کنیم تا بهترین عملکرد را داشته باشیم .نوروفیدبک برای افزایش عملکرد مغز به کار گرفته می شود ، کسانی که می خواهند توان فکری خود را افزایش دهند می توانند از نوروفیدبک استفاده کنند. یک درمان جدید اختلال یادگیری دستگاه نوروفیدبک می باشد.
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک
طی سالها تحقیق و تجربه دانشمندان دریافته اند هرکاری مربوط به یک قسمت خاص از مغز است.مثلاً موقعی که احتیاج به فکر کردن داریم قسمت خاصی از مغز مشغول به کار می شود و اگر این قسمت از مغز خوب کار کند امواج خاصی ایجاد می کند. برای تشخیص و بررسی مغز می توانید به یک مشاوره مراجعه کنید.
در نوروفیدبک به ما آموزش داده می شود که این امواج مغزی را تقویت کنیم تا بهتر فکر کنیم.
نوروفیدبک اس لورتا یکی از جدیدترین درماناختلال یادگیری است که بدون استفاده از دارو و بدون عوارض جانبی عملکرد مغز را ارتقاء خواهد داد.
توانبخشی هوش و حافظه با اس لورتا
تکنیک اس لورتا یکی از جدید ترین تکنیک های درمانی در روانشناسی به شمار می آید. در واقع در این روش می توان بازخوردهای دقیق و منطقی از نقطه ای خاص در مغز را به وسیله الکترود های موجود در کلاه مخصوص اندازه گیری کرد
اس لورتا روش درمانی است که با آموزش و شرطی کردن مغز سعی در بهبود اختلالات مغزی دارد.
اس لورتا به مشکلات و اختلال به منظور تنظیم عملکرد مغز می پردازد. لذا هیچ عوارضی به همراه ندارد.
و می تواند برای افزایش و بهبود عملکرد ذهنی و فیزیکی افراد در برخی تمرینات جسمانی و ذهنی مانند شطرنج و سایر ورزش ها مورد استفاده قرار گیرد.
دیگر مزیت روش اس لورتا تحلیل درست و دقیق نقشه مغزی است. این فناوری امکانی ایجاد کرده است که حدود ۹۰ درصد کارکرد همه مناطق مغز به ویژه ساب کورتیکال با دقت بررسی و اندازه گیری می شود
با كمك تكنولوژي اس لورتا حتي افرادي كه مشكل رواني و رفتاري خاصي ندارند، ميتوانند جهت توانبخشي و بهبود هوش و حافظه از اين روش برخوردار باشند.
راههای پیشگیری از اختلالات یادگیری
پیشگیری از اختلالات یادگیری می‌تواند بهبود عملکرد تحصیلی و رشد کودکان کمک کند. این موارد باید از دوران کودکی مورد توجه قرار گیرند تا مشکلات بعدی کاهش یابد. به‌طور کلی، می‌توانید از راههای زیر برای پیشگیری از اختلالات یادگیری استفاده کنید:
1. آگاهی و شناخت مسائل: آگاهی از اختلالات یادگیری و شناخت نشانه‌ها در دوران زمینه کودکی و نوجوانی، به والدین و معلمان کمک می‌کند تا مشکلات به موقع تشخیص داده شوند و به نحو مناسب مداخله شود.
2. آموزش صحیح و مراقبت‌های بهداشتی در دوران بارداری: مراقبت‌های بهداشتی و مصرف مکمل‌ها در دوران بارداری می‌تواند تأثیر زیادی بر رشد و توسعه نورونی کودک داشته باشد.
3. آموزش صحیح برای والدین: ارائه آموزش به والدین درباره روش‌های تربیتی مناسب و ایجاد فضای حمایت‌کننده برای کودکان، به بهبود یادگیری کودکان کمک می‌کند.
4. پشتیبانی اجتماعی: فراهم کردن محیط پشتیبانی‌کننده و مثبت برای کودکان به تقویت اعتماد به نفس و مهارت‌های اجتماعی آنها کمک می‌کند.
5. تشویق خواندن و خواندن مشترک: تشویق کودکان به خواندن و خواندن مشترک با والدین و خانواده، تمرکز بر روی مهارت‌های خواندن را تقویت می‌کند.
6.محیط آموزشی مناسب: فراهم کردن محیط مناسب و مهیج آموزشی در خانه و مدرسه، انگیزه و علاقه به یادگیری را افزایش می‌دهد.
7. پیگیری از پیشرفت کودکان: مانیتورینگ پیشرفت کودکان و توجه به نیازهای شخصی‌شان، کمک به بهبود فرآیند یادگیری آنها می‌شود.
8. تشخیص زودهنگام و مداخله سریع: تشخیص زودهنگام اختلالات یادگیری و مداخله سریع توسط متخصصین مرتبط، می‌تواند از تأثیرات منفی آنها کاسته شود.
9. تمرین‌های شناختی و شناخت‌درمانی: تمرین‌های شناختی و شناخت‌درمانی میتوانند توانایی‌های شناخت
تمرکز را افزایش داده و بهبود مهارت‌های ذهنی کودکان را تسهیل کنند.
10. تحرک و ورزش: ورزش و تحرک بدنی می‌تواند به بهبود تمرکز و توانایی‌های شناختی کودکان کمک کند. فعالیت‌های بدنی مانند ورزش، بازی‌های مهارتی و حرکت‌های کوچک میتوانند بهبود حافظه و کنترل حرکتی را تقویت کنند.
11. استفاده از روش‌های آموزشی مناسب: مدارس و مراکز آموزشی باید از روش‌های آموزشی مناسب و متنوع استفاده کنند تا به نیازهای مختلف دانش‌آموزان پاسخ دهند و از ابتدا نیازهای افراد را توجه به آموزش کنند.
12. تشویق به کشف علایق و استعدادها: تشویق کودکان به کشف علایق و استعدادهایشان می‌تواند راهی برای رشد و پیشرفت آنها باشد. این امر می‌تواند به افزایش انگیزه و تمایل به یادگیری کمک کند.
13. مراقبت‌های بهداشتی و تغذیه مناسب: مراقبت‌های بهداشتی و تغذیه مناسب میتوانند به بهبود عملکرد مغزی و توانایی‌های شناختی کمک کنند. مطمئن شوید که کودکان شما از تغذیه مناسب و مواد مغذی حمایت می‌کنند.
14. کاهش استرس: کاهش استرس و اضطراب به کودکان کمک می‌کند تا تمرکز خود را بر روی فعالیت‌های یادگیری افزایش دهند و بهتر یاد بگیرند.
15. استفاده از تکنولوژی به‌صورت متعادل: استفاده متعادل از تکنولوژی می‌تواند مثمر ثمر باشد، اما از مصرف زیاد آن وابسته‌سازی کودکان به تکنولوژی را افزایش می‌دهد و ممکن است تأثیر منفی بر روی یادگیری داشته باشد.
16.مطالعه و مشاوره با متخصصین: مطالعه درباره روش‌های مؤثر پیشگیری از اختلالات یادگیری و مشاوره با متخصصین مرتبط می‌تواند به والدین و معلمان کمک کند که به بهترین شیوه ممکن در آموزش و پرورش کودکان عمل کنند.
به یاد داشته باشید که هر کودک منحصر به فرد است و نیاز به رویکردهای منحصر به فرد دارد. از طریق ارائه محیط حمایت‌کننده، آموزش صحیح و ایجاد انگیزه برای یادگیری، می‌توان بهبود عملکرد تحصیلی کودکان را تسهیل کرد و از بروز اختلالات یادگیری جلوگیری کرد.
درمان اختلال یادگیری با بازی
بازی‌های آموزشی و تربیتی میتوانند به عنوان ابزاری موثر در درمان اختلال یادگیری استفاده شوند. این بازی‌ها میتوانند باعث افزایش انگیزه و تمرکز کودکان شوند و بهبود عملکرد آنها در حوزه‌های مختلف یادگیری را تسهیل کنند. در زیر سه بازی برای درمان اختلال یادگیری ذکر شده است:
1. بازی‌های حرکتی تکراری:
این نوع بازی‌ها معمولاً مشتمل بر حرکات تکراری و متمرکز هستند که به تقویت حافظه‌های حرکتی و تناسب‌های دست چپ و راست کمک می‌کنند. مثال‌هایی از این بازی‌ها شامل بازی‌های ریتمیک، پازل‌ها، مرتب‌کننده‌ها و بازی‌های حرکتی دست‌ها و انگشتان می‌باشند.
2. بازی‌های کلمه‌سازی و ترکیب حروف:
این نوع بازی‌ها به تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن کمک می‌کنند. این بازی‌ها میتوانند شامل تشکیل کلمات از حروف، تشخیص صداها و ترکیب حروف و کلمات باشند. مثلاً، بازی‌های مبتنی بر الفبا، گرامر یا املای کلمات میتوانند جذاب و مفید باشند.
3. بازی‌های شناختی و حل مسئله:
این نوع بازی‌ها به تقویت تمرکز، تحلیل مسائل، حافظه و فرآیندهای شناختی کمک می‌کنند. این بازی‌ها میتوانند شامل پازل‌ها، بازی‌های ریاضی، سودوکو و بازی‌های حل معما و چالش‌های ذهنی مختلف باشند.
مهم است که بازی‌ها به نیازها و سطح توانمندی فرد متناسب باشند و به طور متوازن با سایر فعالیت‌های آموزشی و درمانی ترکیب شوند. انتخاب بازی‌های جذاب و متناسب می‌تواند توانایی‌های یادگیری و تحصیلی کودکان را افزایش داده و فرآیند درمان اختلال یادگیری را بهبود بخشد.
درمان اختلال یادگیری در بزرگسالان
شاید برای شما هم سوال باشد که آیا اختلال یادگیری قابل درمان است در بزرگسالان؟ بله امکانپذیر است، اما باید توجه داشت که مداخلات در این گروه سنی به چالش‌های خاصی برخوردارند. اگر فرد در حال حاضر به دلیل اختلال یادگیری دچار مشکلات است، می‌توان با اتخاذ رویکردهای مناسب به وضعیت او کمک کرد. برخی از راههای درمان اختلال یادگیری در بزرگسالان به شرح زیر است:
1. ارزیابی دقیق: ابتدا باید این مطمئن شد که مشکلات اختلال یادگیری واقعاً در حالتی که فرد در آن قرار دارد، وجود دارند. برای این منظور، نیاز به ارزیابی دقیق توانایی‌ها و مشکلات یادگیری فرد دارید.
2. برنامه‌ریزی آموزشی شخصی‌سازی شده: بر اساس نتایج ارزیابی، می‌توان برنامه‌های آموزشی مناسب و شخصی‌سازی شده ایجاد کرد. این برنامه‌ها میتوانند بهبود مهارت‌های خواندن، نوشتن، محاسبه، و تمرکز را هدف داشته باشند.
3. استفاده از تکنولوژی و ابزارهای آموزشی: در برخی موارد، استفاده از تکنولوژی و ابزارهای آموزشی می‌تواند به کمک بهتری در یادگیری و تمرین مهارت‌ها برای افراد با اختلال یادگیری باشد.
4. مشاوره و پشتیبانی روان‌شناختی: اختلال یادگیری ممکن است به اضطراب و افسردگی منجر شود. مشاوره و پشتیبانی روان‌شناختی به کمک مشکلات روانی مرتبط با این اختلال کمک می‌کند.
5. تقویت نقاط قوت: تمرکز بر تقویت نقاط قوت و استفاده از مهارت‌ها و توانایی‌های فرد به عنوان وسیله‌ای برای مقابله با مشکلات یادگیری می‌تواند مفید باشد.
6. پشتیبانی خانواده: پشتیبانی خانواده و محیط حاکم بر شخص می‌تواند نقش مهمی در موفقیت درمانی داشته باشد. اطمینان از اینکه خانواده از مشکلات و نیازهای فرد آگاه هستند و حاضر به همکاری با تیم درمانی هستند، اهمیت دارد.
همچنین، برای افراد بزرگسال ممکن است بهبود یادگیری نیازمند صبر و انگیزه باشد. این مسیر به هدف‌های کوچک‌تر و تغییرات تدریجی متمرکز است، که باعث بهبود تدریجی و پایدار در کیفیت یادگیری می‌شود. همچنین مهم است که افراد با اختلال یادگیری به خود اجازه دهند که برای یادگیری خود روش‌های مناسب و فضای مطلوب را انتخاب کنند. اعتماد به نفس و انگیزه مثبت نقش مهمی در موفقیت درمانی ایفا می‌کنند.
بدون دیدگاه